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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

山西省右玉教育集团初中部2018-2019学年八年级下学期物理期中考试试卷

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离．

（1）、实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(填“相等”或“不相等”)．

（2）、实验中是通过改变来改变小车所受阻力大小的．

（3）、实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越(填“快”或“慢”)．

（4）、推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做．

举一反三

在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．

如图所示，给水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下．观察小车从同一高度滑下后，小车在{#blank#}1{#/blank#}表面速度减小得最慢；伽利略对类似实验进行分析，并进一步通过{#blank#}2{#/blank#}得出：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去．后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出了揭示{#blank#}3{#/blank#}关系的牛顿第一定律．

为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。

探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，如图所示。

小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响。

逻辑推理是科学学习常用的思维方法。下列推理正确的是（）

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