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题型:语言表达 题类:模拟题 难易度:普通

贵州省黔东南、黔西南、黔南2020年语文中考模拟试卷(一)

某中学在一次诵读写活动中,语文老师写了上联,请你为他补出下联。

上联:诵读文学经典传承优秀文化

下联:

举一反三
七年级文学社拟开展“飞翔少年·人生”的文化活动,小文同学准备了以下材料,请你认真阅读,完成各题。

【阅读人生】当你遇事因胆怯而惊慌失措、畏缩不前的时候,读一读《走一步,再走一步》吧,我们会得到启示,那就是化整为零,把大困难化为小困难,然后一个个地克服,最终就能战胜大困难,直至实现人生理想,读到这里,我们积累了人生的经验;读一读《纪念白求恩》,我们不禁赞美白求恩大夫对工作的极端的负责任、对同志对人民的极端的热(   )的毫不利己专门利人的精神和对技术精益求精的精神,读到这里,我们懂得了人生的价值;读一读《植树的牧羊人》,我们不禁仰慕在贫瘠荒原上孤独种树的牧羊人的毅力,这里曾经泉眼干涸、房屋荒废、教堂钟楼 tān ( )塌……他终于把不毛之地变成富裕的村庄,读到这里,我们理解了人生的意义。

【雅意人生】品茶闻香,一壶清茶,一炉妙香。喝茶品茗,谈心论道。同是一杯茶,失意者尝苦涩,得意者饮甘甜,沧桑者觉回味。文人吟风月,哲人品人生。同是一杯茶,恋人钟情,痴人叹怨,佛家悟空。茶是一种情调,一种雅兴,一种落寞,一种忧伤,闲散来品茗,闻香得雅趣。茶是同一杯茶,不同的是品茶人各异的心境,心境不同,茶的滋味也就不同了。

【寄语人生】当悲伤时,我们回忆美好的事情,这是积极的心态;当失败时,我们会跌倒了再爬起来,这是积极的心态;当落寞时,我们会想起从前的繁华,这是积极的心态……当面对不公平时,我们握着手腕向上苍呼吁,这是消极的心态;当面对挫折时,我们怨天尤人,这是消极的心态……积极的心态,会让我们的人生充满了欢乐与阳光,而消极的心态,则会使我们的人生充满阴暗与不幸。为了更好的生活,为了灿烂的梦想,为了多彩的人生,那么,请让自己拥有一个积极的心态吧!

请你阅读吴隆骘的《石钟山》和苏轼的《石钟山记》,完成探索之旅。

前 言

根据《水经》所写,郦道元认为石钟山下面靠近深潭,微风振动波浪,水和石头互相拍打,发出的声音好像大钟一般,以此得名,但是人们却半信半疑。元丰七年六月丁丑,苏轼探索一番之后,写下《石钟山记》。

【甲】石钟山

【清】吴隆骘

山高湖口肖钟鸣,积翠摩空削不成。万石铿鍧天籁发,千艘奔放大江____。

凌云鹳鹤浑无迹,动地蛟鱼亦有声。谁与操舟征郦注,悠悠不尽古今情。

【注释】①肖:像。  ②积翠:指青山。③削不成:人工难于削成。④铿鍧:形容声音洪亮。⑤浑:完全。⑥征:验证。

【乙】石钟山记(节选)

【宋】苏轼

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行临汝,而长子迈将赴饶兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。至暮夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不。舟人大恐。而察之,则山下皆石穴罅 , 不知其浅深,微波入焉,涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与之噌吰者相应,如乐作焉。事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎? 

(节选自《石钟山记》,有删改)

【注释】①森然:形容繁密直立。②磔(zhé)磔:鸟鸣声。后文的“窾(kuǎn)坎镗(tāng)鞳(tà)”指水声。③噌(cēng)吰(hóng):形容钟声洪亮。④罅(xià):裂缝。⑤涵澹澎湃:波浪激荡。⑥回:掉转。

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