如图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图．请据图回答：

题型：读图理解题题类：常考题难易度：困难

2016-2017学年山西省阳泉市盂县七年级上学期期末生物试卷

（1）、该食物网中有条食物链．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表．

（2）、该生态系统的生产者是，所有生物生命活动所需的能量都是来自生产者通过作用固定的光能．这些能量是通过和流动的．

（3）、图中各条相互交错构成食物网，在这个食物网中，鸟与蛙的关系是．

（4）、若某种自然原因导致该生态系统昆虫大量增加，短时期内，该生态系统中的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和农作物数量的减少，昆虫的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的能力．

（5）、收获季节，不少农民在田里焚烧农作物秸杆，乌烟弥漫，这种做法的危害是．对此该小组建议利用秸杆生产混合地膜，替代农业上使用的塑料地膜．混合土地在土壤中很快会被分解，分解该地膜的生物属于生态系统的者．

举一反三

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