如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

题型：读图理解题题类：常考题难易度：困难

2016-2017学年山东省青岛市七年级上学期期末生物试卷

（1）、没有根、茎、叶等器官分化的是（填字母代号）类植物．

（2）、（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．

（3）、（填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．

（4）、A、D两类植物的共同特点都是能产生，但A类植物的种子外面有包被，属于植物；D类植物的种子是裸露的，属于植物．

（5）、以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是（用字母和箭头表示）．

举一反三

某同学用玉米幼苗做实验材料，利用如图实验装置进行探究活动．装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯．请回答

如图表示植物体的有关结构．该结构仅出现于（）

相关试卷