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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
计数原理的应用
5人站成一排,甲、乙两人相邻的不同站法的种数为( )
A、
24
B、
36
C、
48
D、
60
举一反三
有4名优秀的大学毕业生被某公司录用,该公司共有5个部门,由公司人事部分安排他们去其中任意3各部门上班,每个部门至少安排一人,则不同的安排方法为( )
由两个1,两个2,两个3组成的6位数的个数为( )
现有三本相同的语文书和一本数学书,分发给三个学生,每个学生至少分得一本,问这样的分法有( )种.
从1到9这9个数字中任取3个偶数和3个奇数,组成无重复数字的六位数,
把5名新同学分配到高一年级的A,B,C三个班,每班至少分配一人,若A班要分配2人,则不同的分配方法的种数为( )
用0,1,2,3这四个数字,可以组成没有重复数字的3位数,其中奇数的个数为{#blank#}1{#/blank#}.
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