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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年云南省红河州蒙自一中高二下学期开学生物试卷

如图是某物种种群数量的变化图，下列分析正确的是（）

A、调查物种种群数量时只能用样方法 B、第20～30年间种群的增长率为0 C、由A到B种群数量越来越少，由B到C种群数量越来越多 D、C点之后种群数量不会发生变化

举一反三

一个科学家在显微镜下观察到，载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌，把此载玻片放在液体培养基中4h后将其稀释10倍，再放到相同条件中的显微镜下观察，发现每单位面积内平均有80个酵母菌。则酵母菌分裂一次的平均时间是(　　)

建立数学模型是生态学研究的重要方法，如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是（）

下列关于存活曲线的叙述正确的是（）

种群密度直接影响种群数量的变化，调查种群密度时，对于不同种类的生物采用的方法有所不同．以下是不同小组所做的调查，请参考图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ回答问题：

如图为某种群的数量变化曲线，K₁为长期处于相对稳态时该种群数量达到环境条件允许的最大值，b点由于某种因素的改变，最大值由K₁变为K₂ ．导致K₁变为K₂的原因最不可能的是（　　）

图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群增长倍率（λ）和时间的关系。请回答下列问题：

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