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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

吉林省吉林市2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷

如图是探究种子萌发环境条件的实验，根据实验回答下列问题。（假设这6粒种子在条件适宜的情况下都能萌发）

（1）、该实验设计了组对照实验。

（2）、实验中能萌发的号种子。判断萌发的标准是种子的最先突破种皮，发育成根。

（3）、若以①和②为一组对照实验，则可以得出的结论是：菜豆种子的萌发需要一定的。若以④和⑤为一组对照实验能否得出该结论？。

举一反三

将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，甲组种在潮湿肥沃的土壤中，乙组种在潮湿贫瘠的土壤中，在相同且适宜的温度条件下培养，一段时间后，这两组种子发芽的情况是（）

为探究“种子萌发的条件”，某同学设计了如下四组探究实验，下列分析错误的是（）

编号	种子	实验条件（其他条件均适宜）
甲	3粒	少量水，25℃
乙	3粒	无水，25℃
丙	3粒	少量水，﹣10℃
丁	3粒	将种子淹没的水，25℃

将适量萌发种子装入一个保温瓶并密封，一段时间后，下列相关指标会下降的组合是（　　）

①瓶内温度 ②瓶内二氧化碳浓度 ③种子有机物的含量 ④种子所含化学能

如图是兴趣小组同学做的“探究种子萌发的外部条件”实验装置示意图，下列对实验的分析，正确的是（　　）

冬小麦作为北方人餐桌上的主食，深受人们喜爱。结合下列图示解释有关冬小麦的相关问题。

小兰通过新闻得知，2012年1月15日，广西龙江发生重金属镉污染事件。镉污染区的水稻和蔬菜都成黄褐色，茄子辣椒则形态恐怖。她想，含镉的溶液会不会降低水稻种子的发芽率呢？在老师的指导下，她设计了以下探究实验：

实验假设：略

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