在调查身边生物的活动中，小敏和同组的三位同学一起来到了学校旁边的社区花园进行调查。他们在两棵树之间发现了一张很大的蜘蛛网，一只大蜘蛛正趴在它那几乎无形的蛛网上，虎视眈眈地等待着。正在这时，一只苍蝇不小心落入了蛛网中。黏黏的蛛丝缠住了苍蝇，蜘蛛迅速朝它奔去，眨眼间，苍蝇成了蜘蛛的一顿美餐。小敏他们都看呆了，蜘蛛好厉害啊！

（1）请将材料中的植物按生殖结构不同进行分类：柳、槐等属于{#blank#}1{#/blank#} 植物，绿藻属于{#blank#}2{#/blank#} 植物．其中对大气中碳﹣﹣氧平衡贡献最大的是{#blank#}3{#/blank#} 植物．

（2）槐花香气浓郁、花蜜糯甜，从传粉媒介来看，槐花属于{#blank#}4{#/blank#}花，能吸引昆虫帮助传粉．阴雨天气常常会影响昆虫活动，导致传粉不足，使槐花豆荚出现瘪粒现象．在农业生产上常采用{#blank#}5{#/blank#}方法来弥补，以提高产量．

（3）园艺师培育的槐树上能开出红白两种槐花，这种繁殖方式叫做{#blank#}6{#/blank#} 

（4）材料中提到的蜂和蝶，均属于{#blank#}7{#/blank#}动物门的动物，它们的体表都有外骨骼，其作用是既{#blank#}8{#/blank#} ，又能有效地{#blank#}9{#/blank#} ，因而它们能更好地适应陆地生活．

①是先天性行为  ②是学习行为  ③是由遗传因素决定的  ④是由环境因素决定的．