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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年广东省东莞市虎门捷胜中学七年级上学期期末生物试卷

观察法和实验法的主要区别是（　　）

A、观察法对动物的行为不施加任何影响 B、观察法不能使用任何仪器 C、实验法不改变生物的生活条件 D、实验法不能得到真实的记录

举一反三

在探究小鼠走迷宫的实验中，生物小组将小鼠饥饿处理后，放在迷宫入口，记录小鼠每次走出迷宫找到食物所需的时间，实验结果如图。以下分析错误的是（　　）

生物社团学生学习了动物的信息交流后认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他们设计了如下实验装置，下列有关他们实验计划不合理的一项是（）

小明设计了实验装置（如图）来探究“蚂蚁的通讯方式”，起初蚂蚁都爬向通道A；用镊子将通道A尽头的糖水换成清水后，蚂蚁仍爬向通道A；或用镊子将通道A与通道B互换后，蚂蚁仍爬向通道A。根据上述现象，请你推测蚂蚁通过什么进行通讯（　　）

如图是科学家对涡虫行为的探究，下列叙述错误的是（）

科学家用涡虫进行了研究动物行为的实验，据如图判断下列叙述，正确的是（）

为了探究经过训练，小鼠走出迷宫的时间是否会发生改变，某同学设计了“小鼠走迷宫”的实验。设计的实验方案如下：在迷宫出口处放一些小鼠喜欢的食物，将小鼠放在迷宫入口，记录小鼠找到食物的时间（分别用A、B、C三只大小相等、生长情况相同的小鼠做实验，每只小鼠做三次实验，每次都保证小鼠处于饥饿状态），实验装置及结果如下：

	第一次	第二次	第三次
A小鼠	5分55秒	4分32秒	2分09秒
B小鼠	4分27秒	3分13秒	1分40秒
C小鼠	7分51秒	5分34秒	2分25秒
平均值	6分06秒	4分43秒	2分06秒

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