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题型：单选题题类：真题难易度：普通

2013年江苏省苏州市中考生物试卷

下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）

位置	黄粉虫	光照	温度	湿度
纸盒左半侧	20只	明亮	15℃	适宜
纸盒右半侧	20只	阴暗	30℃	适宜

A、左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B、左右两侧都应保持30℃ C、左右两侧都应保持在阴暗环境中 D、左右两侧可以湿度不同

举一反三

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。有媒体报道九层塔含有微量黄樟素。小明认为微量黄樟素可能会导致癌症。于是，他准备了两组老鼠，甲组长期喂含有微量黄樟素的食物，乙组喂食等量不含黄樟素的同种食物。经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症。
(1)在小明的科学探究方法里，作出的假设是什么{#blank#}1{#/blank#} ？
(2)如果实验结果不符合假设时，那么说明假设是{#blank#}2{#/blank#} (填“正确”或“错误”)的。
(3)在这个探究活动中，作为实验对照组的是{#blank#}3{#/blank#} 组。

教科书上的科学探究示意图中，在“探究腐肉能生蛆吗”的实验里，实验变量是（）

某校生物兴趣小组的同学用如下装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封。

分析表格中的数据和下图实验，回答下列问题。

气体成分	大气中的含量/%	呼出气体中的含量/%
氮气	78	78
氧气	21	16
二氧化碳	0.03	4
水	0.07	1.1
其他气体	0.9	0.9

某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是（）

编号	加入物质	控制条件	检验方法
①	馒头碎屑+2mL唾液	充分搅拌，37℃水浴加热10分钟	加2滴碘液
②	馒头碎屑+2mL清水	充分搅拌，37℃水浴加热10分钟	加2滴碘液

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验设计。请分析回答下列问题：

①取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B

②A、B缸中各加入500mL同一水质的池水

③两缸中分别加入等量的饲料

④两缸中分别加入生长发育状况基本相同的蝌蚪10只

⑤A缸中加入少量甲状腺素制剂，B缸中不加

⑥保持A、B两缸的水温0～25℃

⑦每天记录蝌蚪的生长发育情况

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