某学习小组用如图所示装置测定铜锌合金中铜的质量分数．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省淮安市淮阴中学新城校区九年级下学期开学化学试卷

（1）、实验前，先将铜锌合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是：

（2）、实验操作步骤有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥、称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性．上述再进行的操作顺序是（填序号）；

（3）、若实验用锌铜合金的质量为ag，与稀硫酸充分反应后，测得氢气体积为VL，为求出合金中锌、铜的质量分数，还缺少的一个数据是；

A、反应前加入稀硫酸的体积 B、反应前加入稀硫酸的质量分数 C、实验前反应装置中空气的体积 D、实验条件下氢气的密度

（4）、B中发生反应的化学方程式为．

（5）、小明同学认为该装置还可以用来测定石灰石中碳酸钙的质量分数．

①在实验中，若没有植物油，测定结果会（填“偏大”“偏小”或“不变”）；

②下列操作中，下列情况不影响测定结果的是（填字母）．

A．实验前试管中有空气

B．实验中水准管口有水溢出

C．读数时量气管和水准管液面不相平

D．实验后生成的气体在试管中仍有滞留．

举一反三

今年6月初，“东方之星”号客船在长江翻沉，救援方法之一是切割船底钢板．切割原理是：利用乙炔（C₂H₂）与氧气反应产生的高温来熔化金属．请回答：

（1）乙炔属于 {#blank#}1{#/blank#}（填序号）；

①无机化合物 ②有机化合物

（2）乙炔（C₂H₂）分子中氢原子与碳原子的个数比为 {#blank#}2{#/blank#}；

（3）已知乙炔（C₂H₂）在氧气中燃烧，产物为二氧化碳和水．该反应的化学方程式为 {#blank#}3{#/blank#} ．

下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质，它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去)。其中A与B的组成元素相同，C可使带火星的木条复燃，D是一种无色气体单质。

（1）试写出下列物质的化学式：B为{#blank#}1{#/blank#} ， C为{#blank#}2{#/blank#}。
（2）写出下列反应的文字表达式：D→B {#blank#}3{#/blank#}。

A，B，C，D，E是初中化学常见的物质．A为盐，C为单质；生活中B和D都可用来灭火；E广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产．它们之间的一部分关系如图所示，（图中“﹣表示两端的物质能发生化学反应”；“→”表示物质间存在转化关系．部分反应物或生成物已略去）

如图所示在CO与Fe₂O₃（氧化铁）反应的实验中，按要求填空．

如图A～D是初中化学中的四个实验装置，请按要求填空：

放电条件下，氮气能和氧气化合生成一氧化氮（A），一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮(B)，二氧化氮溶于水生成硝酸；在高温、高压、催化剂的条件下，氮气能与氢气化合反应生成氨气（C），进而生产出尿素（D）等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。

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