化学与“美丽厦门”

（1）化学让天更蓝

①汽车尾气处理中使用了催化剂，该催化剂中某元素在元素周期表中的部分内容如图1所示，从中获取一条信息：{#blank#}1{#/blank#} ．

②公交车使用天然气等清洁能源，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式：{#blank#}2{#/blank#} ．

③未来氢能源汽车可实现零污染．在催化剂、光作用下，水分解获得氢能源，写出该方法获得氢能源的化学方程式：{#blank#}3{#/blank#} ．

（2）化学让水更洁净

①生活污水截流处理过程如图2所示，其中采用的净水方法有{#blank#}4{#/blank#}（写出一种）．

②图3是从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点：{#blank#}5{#/blank#} ．

③检验上述所获取的水是否为硬水，常用试剂是{#blank#}6{#/blank#} ．

图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图。

①图1方框的横线上填的是{#blank#}1{#/blank#} 图2方框横线上的数字是{#blank#}2{#/blank#}。
②用化学符号和数字表示：3 个氟原子{#blank#}3{#/blank#}；钠离子{#blank#}4{#/blank#}。  
③图1所示两种元素形成化合物的化学式为{#blank#}5{#/blank#}。