通过化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年安徽省阜阳市阜南县三塔中学九年级下学期开学化学试卷

（1）、常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在相同的（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如：、

等（写两条即可）．

（2）、碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，但不能干燥二氧化碳理由是，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，反应的化学方程式为

（3）、酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为．

（4）、2010年4月14日青海玉树大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据．若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作：．

（5）、某化学兴趣小组经过一段时间的调查与探究，模拟工厂的治污原理，设计了如图所示装置，一方排出含硫酸的废水，另一方排出含氢氧化钠的废水，然后在池中混合，经充分反应后排放．若该工厂一天排出含氢氧化钠10%的废液400吨，需含硫酸9.8%的废水多少吨才能完全中和？

举一反三

请根据题意回答问题：

设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na₂CO₃的含量．请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

①装置D中发生反应的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#}；

②装置A的作用是{#blank#}2{#/blank#}，装置E的作用是{#blank#}3{#/blank#}；

③缓缓通入空气的目的是{#blank#}4{#/blank#}．

④若撤除装置A，直接通入空气会导致实验结果{#blank#}5{#/blank#}（填“偏大”、“偏小”或“不变”），若撤除装置C，对实验结果的影响是{#blank#}6{#/blank#}．

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