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题型:综合性学习 题类:模拟题 难易度:普通

杭州市2017年中考语文模拟试卷24

请你根据要求,以“培养自主个性”为主题的综合性学习活动中,完成下列相关任务。

(1)、阅读下面的材料,请你谈谈美国人和中国人在教孩子吃饭上的不同。

中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤,满嘴含饭、边嚼边讲话,剔牙打嗝……都无关紧要。

美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩——吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。

(2)、你的班级将举行一次“抓紧还是放手”的专题讨论会,就传统与新型的两种不同教育观开展讨论。请你准备好发言,表达自己的观点并简述理由。

传统教育观:孩子还小,不可能放手不管,就应该无微不至地照顾,给孩子最好的。

新型教育观:应该注重培养孩子的独立自主的个性,避免造成孩子对大人的过度依赖性。

(3)、下面是两位同学在校园网上发表的关于“培养自主个性”的帖子。现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻方法,生动形象地表达你的自立感悟,以跟帖的方式与他人分享。

梦想号:自主如启航,启航可以让帆船驶向大海,自主能够让我们走到远方。

小青虫:自主是一种蜕变,只能靠自己努力破茧,才能真正成为蝴蝶。

举一反三
请根据以下材料完成三个问题。

【新闻链接】从现在起,市林业部门将对全市范围内的古树名木和古树后备资源进行一次普查,全面掌握古树名木现状,为修订《宁波市古树名木保护管理条例》和实施科学保护提供依据。

纳入普查的古树树龄均在100年以上,名木指在历史上或社会上有重要影响的中外历代名人、领袖人物所植或者具有极其重要的历史文化价值、纪念意义的树木。古树后备资源,是指树龄在80年以上100年以下的树木。古树分为国家一、二、三级。国家一级古树树龄500年以上,国家二级古树树龄300〜499年,国家三级古树树龄100-299年。名木不受年龄限制,不分级。

(摘自《宁波日报》2012年4月26日)

【大树之死】

【你说我说】在交通不便的山村扩建公路是一件利民的大好事,但奉化松岙镇王家山村却在扩建公路时遇到了一桩麻烦事:三块年代久远的奇形巨石和六株百年古树,成了扩建公路的绊脚石,是去是留,村民们意见不一:

上了年纪的村民认为这个路段宁可按原路,也不要动这些石头和大树,因为石头和大树对他们有着不同的意义。据他们讲,抗战时期,日本军队来到这个路段时,看到地形狭窄险要,不敢贸然进入,全村人躲过一劫。以前村民出外务农,累了就在石头和树下乘凉休息,大家对此也有着深厚的感情。

年轻的村民表示,公路扩建后,可以给进出带来方便,为村民增收,说不定今后家家有汽车的梦想也会实现。48岁的村民王先生告诉记者,将弯道的石头和树移掉一些后,道路就能变得宽阔,同时来往车辆也不会有安全隐患。

现代文阅读

为呈现我校在“绿色环保”方面做出的努力,展区特别开辟“校园行动”专题展板。小温同学负责展板的文案写作,他找了以下三则素材准备进行改编。你认为下列素材中,小温最应舍弃哪一个,为什么?(4分)

[素材一]“不是校园里有一所花园,而是花园里有一所学校。”求知中学的校园绿化不仅停留在绿化、美化、香化,而且体现在润物无声的教化。梅花园、樱花园、紫薇园、海棠园四个主题花园都和精神偶像周恩来有关。每个主题花园都配有主题石刻,梅花园“凛然”,樱花园“灿然”,紫薇园“盎然”,海棠园“卓然”。此外,学校还有红枫园、绿竹园、紫荆园、长春花园。

[素材二]求知中学的核心办学理念是“和整个世界站在一起”,因此,学校的中心广场安置了一个地球雕塑。它是世界的象征,是“独立之精神,自由之思想”的体现,志在让千万个具备独立思考和自由精神的人站立起来,堂堂正正,顶天立地。图案上的飞鸟,既是求知学子翱翔宇宙、俯仰天地的象征,又寓意着学习要放飞想象力,唤醒感受力,培养观察力,丰富表达力,点燃思维力,催生行动力,激发创造力。

[素材三]求知中学建有昆虫馆。蝴蝶传奇区主要展出来自世界各地的蝴蝶标本,另有特色展品蝴蝶拼图、大型蝶翅画等等。昆虫帝国区是以甲虫为主体的昆虫标本展区,特色展品有甲虫帝国和昆虫编年史。昆虫文化区让人从娱乐信仰到衣食住行都感受到昆虫对人类世界的广泛影响,特色展品有昆虫Logo墙和469个昆虫字部。昆虫艺术区让人领略人类艺术家们受昆虫启发和借助昆虫形象创造的各类艺术品。求知昆虫博物馆,展出来自全球各地的昆虫1500多种,以科学的视角、艺术的形式,倾力打造美轮美奂的蝴蝶世界和神奇的昆虫王国,为学生打开一扇认知世界的大门。

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