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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下册第4章植物与土壤单元检测卷

探究茎输送有机物的实验中，出现下列几种操作，其中不会影响实验效果的是（）。

A、将两条环割的柳枝，一条放于水中，另一条放人土壤浸出液中培养 B、将环割和未环割的柳枝，分别放于蒸馏水中培养 C、将环割的柳枝茎的基部和未环割的柳枝，分别浸入土壤浸出液中培养 D、把离根端3厘米处环割的柳枝和未环割的柳枝的根都放入土壤浸出液中培养

举一反三

植物吸收水分的主要部位，运输水分的通道以及水分散失的“门户”依次是（　　）

小宇为探究茎的输导作用，做了如下实验：取两个带有几片叶的桑树枝条甲和乙，将甲剥掉树皮，乙不作任何处理，分别把下端插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中，放到温暖的阳光下，当看到叶脉有点发红时，他将枝条进行横切和纵切，用放大镜和显微镜分别观察，如图所示，请分析回答：

关于植物对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（）

河道清淤时，技术人员对淤泥进行固化处理，将产生的“泥饼”制成营养土或肥料。

北京地区的一些古树树干几乎中空，但仍然枝繁叶茂，展现出生命之顽强，下列叙述不正确的是（）

小金同学做了如下实验：在甲、乙两个大小相同的烧杯中各加入等量的蓝墨水和红墨水，将芹菜的叶柄从基部沿中间切开，分别插入两个烧杯中，如图所示。一段时间后他发现左侧的叶片显现出蓝色，右侧的叶片显现出红色，请分析回答。

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