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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年重庆市江津区五校联考九年级上学期期末历史试卷

阅读材料,回答问题:

材料一:第二条:任何政治结合的目的都在于保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利……第十七条:财产是神圣不可侵略的,任何人的财产不得受到剥夺。

──引自《世界历史》

材料二:分裂之家不能持久,我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况……它或者将全部变成一种东西,或者将全部变成另一种东西。

──1858年林肯演说

(1)、材料一出自英、法、美三国资产阶级革命中哪一部杰出的历史文献?请你写出这一时期与之类似的另外两部历史文献?

(2)、阅读材料二,写出在林肯演说后不久美国历史上发生了什么重大的历史事件?并分析该事件对美国历史发展的影响。

举一反三
在政治文明的发展历程中,不同国家所走过的道路不尽相同,但人类社会政治发展的历程也有相通之处。请阅读下列材料,回答问题。
材料一

材料二  英国国王颁布的行政命令,任他任命的大臣来执行,会议无权对国家的行政事务进行干涉,议会也只能讨论国王所颁布的法令。
17世纪末,英国资产阶级和新贵族把实际权力转移到自己所控制的议会手中,使议会权力超过王权,国王也就“统而不治”了。
                                                                                                                                                              ﹣﹣摘编自岳麓书社《世界历史》九年级上册
材料三  1912年春,孙中山在南京颁布了临时参议院制定的《中华民国临时约法》.它规定:中华民国的主权属于国民全体,国内各民族一律平等,国民有人身、居住、财产、言论、结社、宗教信仰等自由。
                                                                                                                                                              ﹣﹣节选自岳麓书社《中国历史》八年级上册
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