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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

人教版(新课程标准)小学语文五年级下册第二单元测试卷

课外阅读。
小 草
很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳条柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者,它最早把春天的讯息告诉人们,不信依瞧,冰雪刚融化,大地( )未脱下冬装,这时如果你用手拨开紧贴着地面的枯草,就( )看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的尖儿一它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默( )躺在万花丛中,把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们——那绿油油、软绵绵的草地可供孩子们游乐,供大家休息,那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美昧佳肴。谁不喜欢它的温柔鲜美?谁否赞美它的无私精神?然而它对大自然和人们的要求是那样少,它不求良田沃土,也不需要施肥灌溉,不管河边路旁,不管山坡石缝,只要有点泥土和不多的水分,它就能生根、抽芽、生长…”
你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力( )是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它,洪水干旱不能灭绝它,即使镰刀锄头把它拦腰斩断,车轮把它压得粉身碎骨,但是,不用多久,它又( )地下倔强地挺起身躯,开始了新( )生活。
啊,多可爱的小苹!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难,顽强向上的品质,赞美它默默无声的献身精神。
(1)、在括号里填上最合适的字,每个括号只能填入一个。

(2)、联系上下文,写出下面词语和句子的意思。   

①美味佳肴。

②小草把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们。

(3)、文中的省略号表示什么意思?

(4)、写出第三自然段的段落大意。

(5)、找出表现小草生命力惊人的句子。

举一反三
阅读下文,回答问题

我的父亲丰子恺

    我的父亲丰子恺,平时作画,喜欢从人们的日常生活中取材。

    记得抗战前在故乡时,父亲曾画过一个人牵着几只羊,每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上,正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说:“牵羊的时候,不论几只,只要用一根绳子系住带头的那一只,其余的就都跟上来了。”父亲听了恍然大悟,同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把杜处士的故事讲给我们听。他说从前有个杜处士,珍藏着一幅“斗牛图”,是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒,一个过路的牧童看到了,说:“画错了!画错了!”杜处士听了心里想,一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了,这还了得,便很不以为然地问错在哪里。那牧童说,两牛相斗,牛最用力的是两只角,尾巴总是紧紧地夹在两股中间;画上的两头牛,尾巴都翘了起来,这不是画错了吗?

    父亲在结束故事时感慨地说:“看来要画好画,不能光凭想象,必须仔细观察事物,还应该多向各种各样的人请教。”

    父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图,他事先特地到河边去观察,发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的,经过了解,才知道倒走能够掌握航船的动向,可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。

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