试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)七年级下册历史与社会第七章第一课规则的演变第二课时同步练习
说说下列图标的含义。
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①规范人们的行为 ②保护公民的一切利益
③维护正常的社会秩序 ④制裁违法犯罪行为
王某,17岁,九年级学生,原来在学校表现良好,后来由于结识社会青年,开始变得无心学习、经常旷课,沉迷于网络游戏,时常无钱上网。一次,王某在公共汽车上行窃时被抓,公安机关依法对王某给予了拘留10天的处罚。然而,他恶习不改,为达到勒索钱财的目的,竟然发展到将邻居家10岁男孩子李某骗至野外偏僻处。李某不愿前行,王某遂卡其脖子,见李某呼救,又用石块猛砸其头部数下,致李某当场死
亡。
【法制新闻】2018年10月,重庆市万州区,女乘客刘某因坐过站强行要求司机为其临时停车遭拒后辱骂击打司机,抢夺方向盘,司机还击导致车辆失控坠江,全车人员无一幸免、案件链接:乘客刘某和驾驶员冉某的互殴行为与危害后果具有刑法意义上的因果关系,两人的行为严重危害公共安全,已触犯《刑法》第一百一十五条之规定,对社会造成极其恶劣的影响。
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