水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任． ①下列“水”属于纯净物的是（填序号） A．蒸馏水 B．河水 C．自来水 ②用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是．写出该反应的文字表达式，该实验说明水是由组成的． ③云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法...

题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年湖北省十堰市丹江口市九年级上学期期中化学试卷

水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．

①下列“水”属于纯净物的是（填序号）

A．蒸馏水 B．河水 C．自来水

②用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是．写出该反应的文字表达式，该实验说明水是由组成的．

③云南水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是

④下列净化水的方法中，净化程度最高的是（填序号）

A．吸附 B．沉淀 C．过滤 D．蒸馏

⑤请举一例生活中节约用水的具体措施．

举一反三

根据所学内容以及如表数据，回答下列问题．

为确定水的组成，某兴趣小组的同学对此进行了实验探究。

【提出问题】水是由什么组成的？

【查阅资料】通过电解水和点燃氢气证明燃烧产物的方法均可证明水的组成。

【设计实验】兴趣小组的同学设计了如图所示的实验来探究水的组成，其中图甲是电解水的实验装置，图乙实验是将电解水产生的氢气直接缓缓地通过装有足量无水硫酸铜(可吸收水分干燥气体)的仪器C，并在导管口d处将气体点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置。

【实验与结论】

（1）图甲中玻璃管a和玻璃管b得到气体的体积比为{#blank#}1{#/blank#}；

（2）图乙所示的实验过程中可以观察到的实验现象是导管口d处有{#blank#}2{#/blank#}色火焰；烧杯底部有{#blank#}3{#/blank#}。

（3）写出实验甲中反应的文字表达式{#blank#}4{#/blank#}；该反应属于{#blank#}5{#/blank#}(填基本反应类型)；

（4）实验甲中没有发生变化的微粒是{#blank#}6{#/blank#}和{#blank#}7{#/blank#}。

（5）由以上实验探究可以得到的有关水的组成的结论是{#blank#}8{#/blank#}。

【反思提升】

（6）我国的太空舱制取氧气系统如丙图所示，其中电源A极是{#blank#}9{#/blank#}极，将燃着的蜡烛放入b管收集的气体中，看到燃烧{#blank#}10{#/blank#}。

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