①{#blank#}1{#/blank#} ， 然后有千里马。{#blank#}2{#/blank#} ， 而伯乐不常有。

②策之不以其道，{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#} ， ……

③山不在高，{#blank#}5{#/blank#}。水不在深，{#blank#}6{#/blank#}。

④斯是陋室，{#blank#}7{#/blank#}。

⑤淮南秋雨夜，{#blank#}8{#/blank#}。

⑥{#blank#}9{#/blank#} ， 相伴过年华。

⑦临风一唳思何事？{#blank#}10{#/blank#}。

    ①大家好，很荣幸作为本学期最后一节语文课的演讲者，亲自为大家演讲。我演讲的题目是《阅读需付出的成本》。

    ②本学期伊始，老师就让我们思考：怎样的阅读才是有价值的？我的回答是“付出成本的阅读才是有价值的。”“付出成本”有两层意思□第一，真正高附加值□有营养的阅读内容□需花钱去买□第二，真正能给人带来收获的阅读，需要我们自己身心上的专注投入。

    ③从（甲）（荒诞不经/美不胜收/截然不同）的低俗故事，到（乙）（杞人忧天/骇人听闻/耸人听闻）的社会新闻，当前可阅读的信息非常多。但真正有价值的阅读内容似乎越来越少了，我们又能为此做些什么呢？保持阅读的热忱（zhěn/chén），不要吝sè ________买书的花费：而最重要的，就是买好书，买经典的好书！

    ④“付出成本”的另一层含义是需要专注投入，跳出阅读的舒适区，去花点时间啃一些对自己而言陌生甚至难读的作品。本学期，我们也读了不少这样的经典；读《泰戈尔诗选》，读到母亲的凝神dǎo ________告，我们感到生命的虔诚与美好；读《假如给我三天光明》，读到莎莉文老师的悉心教诲，我们感慨（gài/kǎi）好老师能给孩子带来jié ________然不同的生命体验；读《白洋淀纪事》《猎人笔记》等中外小说开拓了我们的视野，读时废寝忘食；读《吕氏春秋》《论语》等古代典籍启迪了我们的人生，读后huǎng ________然大悟。

    ⑤是的，这样的阅读才是有价值的！同学们，有价值的阅读不仅要打开书本，还要爱上阅读，更应沉浸其中，享受阅读之乐，正如孔子所说：“__________，__________。”

    ⑥以上便是我的高见。谢谢各位同学，莅临听讲。

①山水之乐，{#blank#}1{#/blank#}。(欧阳修《醉翁亭记》)

②{#blank#}2{#/blank#}？把酒问青天。[苏轼《水调歌头》(明月几时有)]

③{#blank#}3{#/blank#}？因为我对这土地爱得深沉……(艾青《我爱这土地》)

④而现在/{#blank#}4{#/blank#}/我在这头/大陆在那头(余光中《乡愁》)

⑤{#blank#}5{#/blank#}，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)

⑥鸡声茅店月，{#blank#}6{#/blank#}。(温庭筠《商山早行》)

⑦李白《行路难》(其一)中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句是：{#blank#}7{#/blank#}，{#blank#}8{#/blank#}。

⑧范仲淹的《岳阳楼记》中体现“古仁人”的旷达胸襟的句子是：{#blank#}9{#/blank#}，{#blank#}10{#/blank#}。