如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2017年安徽省滁州市全椒县中考物理一模试卷

（1）、实验中，我们通过来判断电路中是否产生感应电流；通过来判断感应电流的方向．

（2）、闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针．（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）、实验过程中，某些同学按图中方法进行操作时，实验现象不太明显，请你分别从实验装置和操作过程两方面各提出一条改进的措施．

实验装置方面：；

操作过程方面：．

（4）、该实验中发生的能量转化情况是．

举一反三

如图9-7-4所示是四个电与磁的实验图，其中表述不正确的是（）

图9-7-4

如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

在“探究感应电流的产生”的实验中，小颖同学的四次实验情况分别如图所示．

小丽又把AB向左运动，看到电流表指针向左偏转，这表明此时电路中不仅产生了感应电流，而且感应电流方．向和原来的方向相反．这实验证明感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关．小丽此时想：感应电流的方向是否和磁感线的方向有关呢？为探究这一个问题，请你帮小丽设计一个实验方案，然后通过现象归纳得出结论．

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