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题型:单选题
题类:易错题
难易度:容易
2017年高考历史备考易错题集(六) 西方人文精神的发展与政治制度的演进
文艺复兴时期的一些教师、教育思想家和出版家发表许多探讨“新教育”的论著,他们所要培养的已不再是僧侣和神职人员,而主要是社会、政治、文艺、商业方面的活动家和冒险家。材料表明“新教育”( )
A、
以培养通才为主要目的
B、
消除宗教对人的影响
C、
强调人的价值和尊严
D、
反映资本主义的时代潮流
举一反三
《你一定爱读的极简欧洲史》一书认为:文艺复兴是中世纪世界遭到的第一个重大冲击。文艺复兴冲击了( )
“特来美修道院唯一的院规是:‘想做什么就做什么’……他不禁欲,敢于大胆瞧姑娘;他不节食,吃喝抵得上四个人;他不怯敌,对敌人十分无情,曾把入侵之敌打得落花流水。”该材料最能体现 ( )
人类历史上曾经出现过一个“需要巨人并且产生巨人”的群星闪耀的时代,有人说:“你就应该是你自己的主宰”。有人说:“人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!”上述言论旨在( )
观察下图,对图中所示世界文化遗产的描述正确的是( )
蒙田是 16 世纪欧洲的教育家,他奉行“教育的目的是培养‘完全的绅士’”这一教育思想,认为学生应该有渊博的知识、良好的判断力、健康的体魄和爱国的品质。他还要求学生学习多种课程,扩大知识领域。这反映出( )
下列选项中,对应正确的是( )
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