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题型：解决问题题类：常考题难易度：普通

人教版小学数学五年级下册第三单元 3.1.1 长方体同步练习

求如图的棱长总和．

举一反三

下面长方体是由棱长1厘米的小正方体摆成的，它的长是{#blank#}1{#/blank#}，宽是{#blank#}2{#/blank#}，高是{#blank#}3{#/blank#}。

两根同样长的铁丝，一根铁丝做成长、宽、高分别是5cm、4cm、3cm的长方体框架(铁丝没有多余)，另一根做成最大的正方体框架，这个正方体棱长是（）厘米。

用一根长9.6米的铁丝焊成一个尽可能大的正方体框架．这个正方体的棱长是{#blank#}1{#/blank#}

一个长方体的长是9厘米，宽是4厘米，高是4厘米，这个长方体的{#blank#}1{#/blank#}面和{#blank#}2{#/blank#}面是完全相同的正方形，{#blank#}3{#/blank#}面、{#blank#}4{#/blank#}面、{#blank#}5{#/blank#}面和{#blank#}6{#/blank#}面是完全相同的长方形．

一个长方体的长、宽、高分别是9厘米、8厘米和6厘米，这个长方体会不会从一个边长是6厘米的正方形木板中漏下去。{#blank#}1{#/blank#} (填“会”或“不会”)

至少需要{#blank#}1{#/blank#}厘米的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。

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