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题型：综合题题类：模拟题难易度：困难

2017年江苏省镇江市高考生物一模试卷

研究表明赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性．某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用，设计对照实验探究萘乙酸（NAA，生长素类似物）和GA对豌豆茎段伸长生长的影响，得到如图2所示结果．（本题中涉及到的“+”表示促进，“﹣”表示抑制）．请分析回答有关问题：

（1）、图1中前体物质X是， a、b、c表示的调节效应分别是（分别用“+”或“﹣”表示）．

（2）、结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2中所示B组、D组处理方法分别为，．

（3）、由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的作用．

（4）、图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素（IAA），而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请结合图1和所学知识分析原因在于．

（5）、植物伸长生长可能是细胞数量增加（和/或）细胞长度增加的结果．研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究，发现当加入某种抑制性药物完全抑制DNA复制后，GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于图2中C组和D组之间．由此说明GA影响豌豆茎段伸长生长的方式是．

举一反三

下列有关植物激素的说法，正确的是（）

植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是（　　）

实验人员用脱落酸和脱落酸抑制剂处理“百丽”桃，“百丽”桃在成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化如图所示。

植物体的整个生命历程中，植物激素起到了关键作用，以下说法正确的是（　　）

如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）

下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息回答：

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