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题型：综合题题类：模拟题难易度：普通

试题来源：2016年甘肃省兰州市高考生物一模试卷

某池塘中养殖有不同食性的鱼类，对其进行物质和能量的调查分析后，发现该池塘的有机物输出量很大，需大量投放饵料维持稳定．回答下列问题：

（1）该池塘可看作是一个1 ，流经该池塘的总能量2（填“大于”、“等于”，或“小于”）生产者固定的能量．

【答案】

（2）不同食性的鱼类往往占据不同的水层，这种现象体现出群落的1结构．

【答案】

（3）池塘中肉食性鱼类数量较植食性鱼类数量少，从能量角度分析，其原因是1 ．

【答案】

（4）该池塘若经营不善而废弃后，群落将进行1演替，演替的2和3与人工养殖时存在很大的不同．

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：13次 +选题

举一反三

生态系统的结构包括（）

如图表示某草原生态系统的碳循环示意图，其中A﹣D代表生态系统的成分，①﹣⑥代表相应的生理或生产活动过程．结合图示回答下列相关问题．

2007年5月，在无锡太湖蓝藻水华引起了自来水危机事件，进一步凸显我国湖泊富营养化的严峻局面．科学家从分析太湖富营养化发生、发展，蓝藻水华爆发的原因和机制入手，提出湖泊富营养化治理和蓝藻水华控制的途径和措施．

如图是毛白杨树林中两个营养级的能量流动图解，已知毛白杨树同化的总能量为N，方框中字母代表能量．下列叙述不正确的是（）

下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(a～e代表过程，A～C代表能量)。请据图回答下列问题：

下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（）

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