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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年湖北省天门市九年级上学期期末物理试卷

学校实验室新进了一批“2.5V  0.75W”的小灯泡,小华想通过实验探究小灯泡的额定功率是否符合规格.实验员提供了以下器材:待测小灯泡、铭牌为“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑动变阻器各一个、电流表、电压表、二节1.5V的干电池、开关、导线.
(1)、请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图乙所示的实物电路补充完整.

(2)、按图连接实物电路图时,开关S应该
(3)、正确连接电路后,闭合开关S,小明在实验过程中发现小灯泡两端的电压调节范围小,原因是:;应换用铭牌为的滑动变阻器;
(4)、小明更换器材后完成实验,应用实验数据作出“U﹣I”关系图象如图丙所示,由图可得小灯泡实测的额定功率为 W,该小灯泡(选填“符合”或“不符合”)制造规格;

(5)、由“U﹣I”关系图象可知,当小灯泡两端的电压为0.5V时,它的电阻是Ω;进一步分析图象可得小灯泡的电阻随着它两端电压的升高而(选填“增大”、“减少”或“不变”).
举一反三
在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示,小明设计的探究电路如图所示,M、N两线夹接电阻丝。

编号

材料

长度/m

横截面积/

 

 

 

 

 

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

课镍铬金

0.5

1.0

D

锰钢合金

0.5

0.5

(1)小明在检查电路时发现电路中缺少一个重要元件:这个元件是{#blank#}1{#/blank#};

(2)小明连接好电路后进行实验,该实验中是通过观察小灯泡的亮度或电流表的示数来判断M、N两点间接入导体的电阻大小,这过程中应用的物理研究方法叫{#blank#}2{#/blank#}法;

(3)若选用表中A、B两种导体,是为了验证导体电阻与{#blank#}3{#/blank#}的关系,可以得出的实验结论是:在材料和横截面积相同时,{#blank#}4{#/blank#}。导体的电阻越大;如果选用编号为A、D的电阻丝进行实验,是为了验证猜想{#blank#}5{#/blank#}这过程中应用的物理研究方法叫{#blank#}6{#/blank#}法;

(4)电路中的小灯泡除了能通过其亮度判断导体电阻的大小之外,还起到{#blank#}7{#/blank#}的作用;

(5)小明又做了如下实验:将镍铬合金丝A接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风,发现电流表示数变小,这说明导体的电阻与{#blank#}8{#/blank#}有关。接着,小明将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍,再对折后,其阻值与原来的阻值相比{#blank#}9{#/blank#}(选填“变大”“变小”或“不变”)。

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