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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2016年浙江省杭州市卓越教育集团四城联考中考科学（化学部分）模拟试卷（B卷）

请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）、写出有标号的仪器名称：①，②．

（2）、用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是（选填序号），反应的文字表达式为．

（3）、若B装置中固体为二氧化锰，②中加入可制氧气．使用仪器②的优点是．若用E装置收集氧气，气体应从端通入（选填“a”或“b”）．

（4）、实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的文字表达式为，C相对于B装置的优点有，选用的收集装置是（选填序号）．

举一反三

为保护环境，今年春节期间，嘉兴市三环以内禁止燃放烟花爆竹。燃放焰火时五光十色，原理是某些不同的金属在燃烧时会产生不同的颜色，有一种焰火的火药中含有Cu(NO₃)₂ ，燃放时会产生绿色火焰，其化学方程式为：2Cu(NO₃)₂ $\text{[math]}$ 2CuO+O₂↑+4X↑，X的化学式为：{#blank#}1{#/blank#}。已知4X+O₂+2H₂O=4HNO₃ ，若将Cu(NO₃)₂分解产生的气体用排水法收集，则{#blank#}2{#/blank#}收集到气体（选填“能”或“不能”）。

小明将收集满某气体的试管倒插入盛有水的烧杯中（甲图所示），一段时间后，观察到乙图所示的现象。小明对该实验的分析正确的是（）

实验室可通过加热高锰酸钾的方法制取氧气，装置如图。

下图是实验室常见的制取和收集气体的装置图，请回答下列问题：

纯碱产品中常含有少量氯化钠。某厂生产的纯碱包装袋上标有“Na₂CO₃含量≥95%”字样。为判断该产品中的Na₂CO₃含量是否达到要求，现称取5.0g样品进行检验，可供选取的装置如图，试剂均足量。（提示：碳酸钠受热不分解。）

CO₂是初中科学内容中重要的气体之一。某科学小组为探究CO₂的性质，开展了关于 $\text{[math]}$ 的实验。

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