以下是某班黑板报上展示的三则先进人物事迹：

“鸡蛋哥”任庆河：店铺被拆，坚守原地数月，直到将已售出的6000多斤鸡蛋票的最后一张兑成鸡蛋，交给顾客。{#blank#}1{#/blank#}

“磨刀老人”吴锦泉：年过八旬，仅靠磨刀为生，至今还住在破旧的瓦房里．但他为村里修桥铺路，去福利院看望孤儿，将自己辛苦钱毫无保留地捐献出来。{#blank#}2{#/blank#}

“诺贝尔奖获得者”屠呦呦：屠呦呦的科学团队在经历无数次的探索后，终于从青蒿素提取物中提炼出了青蒿素，开创了疟疾治疗的新方法。{#blank#}3{#/blank#}

阅读上述人物事迹材料，请你从诚实守信、助人为乐；勇于创新这三种优秀品质中分别选取一个，填写在对应的横线上。

①尊重事实，诚实守信       ②迫于压力，走走过场

③知错就改，勇担责任       ④依靠媒体，监督质量

材料一：2016年9月，温州市某初中举行“走进乡村、飞扬青春”志愿活动，数百名志愿者入驻藤桥镇上埠头村，为村民量身打造了G20知识方言小课堂，用温州话来解说介绍G20的相关新闻和常识。一位志愿者说：“G20峰会是一件盛事，虽然有各种新闻媒体的相关报道，但是对于地理位置较为闭塞且听不懂普通话的村民来说，G20是个新鲜的名词。这次我们开设的G20知识方言小课堂，更是穿插播放老人们喜闻乐见的温州鼓词唱段，给老人们带去知识的同时也送去了欢乐。”

材料二：在石家庄市长安区建华家园社区，每天都会迎来石家庄铁道大学的大学生志愿者，他们义务给社区孩子辅导作业，入户陪老人聊天，清理社区小广告，给井盖涂鸦……他们中今年上大三的朱家怡对志愿服务有着深刻的感悟。朱家怡是独生子女，平时在家家务活都很少干，通过参与志愿者活动，她得到了不少历练，感觉自己更加成熟了。

阅读上述事迹，运用所学知识，回答下列问题：