试题 试卷
题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上学期期末化学试卷
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
24
10
待测
6
反应后质量/g
8
2
对该反应，下列描述中正确的是（ ）
a
b
C
d
反应前的质量/g
40
32
反应后的质量/g
12
x
0
下列说法正确的是（ ）
水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
Ⅰ．水的净化
“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如下图所示
（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化硬水）
（1）②中活性炭的作用是{#blank#}1{#/blank#}(填字母，下同)，④中超滤膜的作用是{#blank#}2{#/blank#}。
A．去除有害细菌和部分病毒 B．吸附色素和异味 C．除去难溶性杂质
（2）若无生命吸管，生活中要降低水的硬度和杀灭病原微生物，常采取的方法是{#blank#}3{#/blank#}。
Ⅱ．水的组成
（3）如图是电解水实验装置，a管连接的是电源的{#blank#}4{#/blank#}极，写出电解水反应的化学方程式{#blank#}5{#/blank#}。
Ⅲ．污水处理
（4）废水中氨氮含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氯酸（HClO）可除去废水中的NH3 ， 反应为：2NH3+3HClO═X+3HCl+3H2O。X的化学式为 {#blank#}6{#/blank#}。
某小组以“探究催化剂的奥秘”为题展开了项目式学习，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。因此，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？
【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
（1）完成下列探究：
实验步骤
实验现象
结论及解释
I.
A中无明显现象，B产生大量气泡，带火星木条复燃
淀粉能加快过氧化氢分解速率
Ⅱ．向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣
B中带火星木条又复燃，滤渣质量为{#blank#}1{#/blank#}g
淀粉的{#blank#}2{#/blank#}和{#blank#}3{#/blank#}在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂
（2）B中过氧化氢反应的文字表达式：{#blank#}4{#/blank#}。
【实验拓展】设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
实验编号
3%过氧化氢溶液的体积
其他物质质量
待测数据
Ⅰ
20mL
淀粉0.5g
Ⅱ
二氧化锰0.5g
（3）上述实验中“待测数据”是指{#blank#}5{#/blank#}；
（4）若 ， 则可得出的结论是{#blank#}6{#/blank#}。
【拓展探究】
（5）催化剂在化工生产中起着重要作用，{#blank#}7{#/blank#}（选填“能”或“不能”）提高产物产量。
试题篮
