〖物质组成和变化分析〗构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是某同学构建的有关二氧化碳的性质和制取的知识网络图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同反应．请根据该图回答有关问题．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年北京市房山区九年级上学期期末化学试卷

〖物质组成和变化分析〗

构建知识网络是一种重要的学习方法．下图是某同学构建的有关二氧化碳的性质和制取的知识网络图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同反应．请根据该图回答有关问题．

（1）、a用于实验室制取CO₂ ，该反应的化学方程式是．

（2）、验证c反应发生，需要向溶液中滴加．

（3）、d属于基本反应类型中的反应．

（4）、一氧化碳的燃烧是实现f的途径之一，该反应的化学方程式为．

（5）、在自然界中，绿色植物通过作用消耗二氧化碳，同时产生氧气．

举一反三

①红磷在空气中燃烧：{#blank#}1{#/blank#}

②实验室用过氧化氢制氧气：{#blank#}2{#/blank#}．


A、制CO₂的药品	B、发生装置	C、收集装置	D、比较CO₂与空气的密度

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