超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为可以“保鲜”呢？【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周；

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年四川省巴中市南江学区九年级下学期期中化学试卷

超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售．保鲜膜为可以“保鲜”呢？

【设计实验】在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周；

（1）、【实验现象】一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是；

（2）、【解释】请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因；

（3）、【结论】保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝，防止食物腐败．

（4）、【拓展】从高山上带一只盖紧瓶盖的空矿泉水瓶下来，发现瓶子变瘪了，用分子的观点解释是瓶内分子（选择序号填空）

①体积变小；②质量变小；③之间间隔变小；④不断运动减少．

举一反三

（1）如图所示，向容积为250mL的细颈玻璃瓶A加水至虚线处，再滴几滴红墨水，一段时间后，A中的现象是{#blank#}1{#/blank#} ，说明{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切．塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复两次．静置一段时间后，A中的现象为{#blank#}3{#/blank#} ，说明{#blank#}4{#/blank#} ．仪器A细颈部的作用{#blank#}5{#/blank#} ．

（3）取适量上述所得红色液体于烧杯中，加入几块木炭，一段时间后可观察到{#blank#}6{#/blank#} ，说明木炭具有{#blank#}7{#/blank#} 性，此过程为{#blank#}8{#/blank#} 变化．

选项	现象或事实	解释
A	$\text{[math]}$ 溶液浅绿色而 $\text{[math]}$ 溶液黄色	溶液中阳离子不同
B	品红扩散	分子不断运动
C	有机化合物性质不同	原子排列方式不同
D	氯化钠溶液能够导电	溶液中有自由移动的电子

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