警面向宪法庄严宣誓。

第二小组的学生采访了按照程序查看政府“账单”的网民……

第三小组的学生来到当地某中学，并和当地的中学生一起朗读宪法。

①保证人民当家作主

②保证人民的利益得到切实的保障

③保证人民越来越多地参与民主管理

④表明网络问政是公民参与国家政治生活的唯一渠道

①我国的特别行政区和民族自治区都享有高度的自治权

②我们教材里面提到的现阶段和初级阶段其实是一回事，只是表述方式不同

③课本里讲到的公民享有监督权与人大的监督权内容是一样的

④中国特色社会主义理论体系和党的指导思想的内容是一样的

⑤通俗地说，起诉是一审，上诉是二审。如果对一审法院的判决不服，可以向上一级人民法院提起上诉

案例呈现：

小陈参加某市公务员考试，在面试时私换抽签序号，尽管面试成绩不错，但因违反《面试考生须知》和《承诺书》相关规定，被该市人社局认定成绩无效。（注：人社局属于政府部门）

小陈对此不服，向省人社厅申请行政复议。省人社厅受理了小陈的复议申请，作出维持原处理决定的复议决定。

小陈对行政复议决定不服，将省人社厅起诉至法院。

法院查明相关情况，审理认定小陈违反《公务员考试录用违纪违规行为处理办法》，作出一审判决：驳回原告小陈全部诉讼请求。

①政府为人民服务的宗旨    ②公民具有决策权

③公民参与民主决策        ④人大具有决定权