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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年湖南省五市十校教研教改共同体高二下学期期末生物试卷

如图为人体细胞的分裂、分化过程的示意图，图中①﹣⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述正确的是（）

A、同源染色体的分离及非同源染色体的自由组合发生在b过程中 B、直接参与a、b过程的无膜细胞器为核糖体和中心体 C、⑥细胞核内遗传信息的流动方向为：

D、c过程使⑤与⑥细胞内的遗传物质发生了改变

举一反三

如图为某人体内几种类型的细胞模式图．下列相关叙述中，不正确的是（）

如图为进行有性生殖生物的生活史示意图，下列说法不正确的是（）

细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象．下列相关叙述正确的是（）

三位诺贝尔化学奖获得者：英国科学家文卡特拉曼·拉马克里希、托马斯·施泰茨和阿达·尤纳斯，构筑了二维核糖体模型来显示不同的抗生素是如何抑制核糖体功能的。当今医学上很多抗生素类药物都是通过抑制病菌的核糖体来达到治疗目的的。根据以上材料，推测下列有关核糖体的说法中，不正确的是（）

下列对细胞生命历程的叙述，错误的是（）

下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是（）

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