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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

专题十一:美国改革

比较归纳,探究规律

近代以来,一些大国先后崛起。探究大国崛起的原因、方式、影响,有助于认识大国发展的规律。

制度创新

政治、经济制度的创新是一个国家良性崛起的动力。

国家统一

国家统一是一个国家发展的有力保障,战争与和平是促进国家统一的基本方式。

大国关系

中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。

——《中美联合公报》   

(1)、19世纪中期,美国通过南北战争,废除       , 维护了国家统一。20世纪90年代末,邓小平提出的“   ”伟大构想在港澳地区成功实践,为国家和平统一提供了新的范例。   
(2)、概括指出中美双方在《中美联合公报》中达成了什么共识? 结合所学知识,指出该公报的颁布对双方关系产生的重要影响。   
举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一:17 89年,塞缪尔·斯莱特越过英国当局的监察,进入美国,在第二年复制出了被英国人视为秘不外传的富国之宝阿克莱特纺织机,这是当时世界上最先进的工作母机,为美国提供了创业急需的新型工具机……在此后很长一段时间,美国的发展依赖欧洲的技术发明,在南北战争前,美国机械设备的80%依靠欧洲进口。                                  ——《大国崛起·美国》

材料二:1879年12月25日夜,门罗公园内部那60盏电灯释放出的光明很快降临到全国各地……南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新、开始腾飞的时代……1945年以后,高科技成果在美国不断涌现:第一颗原子弹爆炸、世界第一台计算机问世、美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”在月球成功登陆……                                      ——《大国崛起·美国》

材料三:目前我国有170多类产品的产量居世界第一位,如玩具、服装、家电等,畅销海外市场。但是这些标有“Made in China”即“中国制造”的出口商品,大多只是在中国“生产”,技术品牌都是别人的,如世界上每生产四台电脑,就有一台出自中国,但一台只赚10个苹果的钱,而我们购买一架空客A380飞机,需要卖8亿件衣服。                    ——2007年第6期《时事》

经济发展离不开改革创新。阅读材料回答问题:

材料一:乃秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。

材料二:(20世纪50年代初)土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。        ——《历史纵横》

材料三:包字万岁!早包早富,迟包迟富,不包永远不能富。

            -----20世纪70年代末某村宣传标语

材料四:在计划经济体制下,政企职责不分,企业的经营权集中在政府手里,企业没有自主权;企业吃国家的大锅饭,职工吃企业的大锅饭,各方面积极性不高,企业没有活力……

                                                                ——人教版《中国历史》八年级下册

材料五:“诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”

                                                                   ——亚历山大二世在俄国国务会议上的讲话

材料六:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。

                                                                                               ——选自人教版历史教材九年级上册

材料七:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里,按共产主义原则调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

                                                                                                                                ——列宁

材料八:该法规定了各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。

                                                                                                                                ——《世界历史》(九年级下册 北京师范大学出版社)   

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