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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017学年黑龙江省绥化市肇东一中高二上学期期中生物试卷
图中的圆分别表示:a﹣生产者、b﹣分解者、c﹣原核生物、d﹣蓝藻、e﹣腐生细菌.能正确表示它们之间相互关系的是( )
A、
B、
C、
D、
举一反三
生态系统结构越复杂,其调节能力就越大,原因是( )
①处于同一营养级的生物种类多 ②能量可通过不同的食物链传递到顶级
③某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替
④能量流经各营养级时,是逐级递减的
一个完整生态系统的结构包括( )
有些人工林面积大,构成的树种单一,树木年龄和高度比较接近,树冠密集,这种森林被称为“绿色沙漠”,以下分析正确的是( )
表是生态学家收集到的某湖区几种生物的食物关系(“√”表示存在食物关系).请据如表和图回答有关问题:
被食者
捕食者
绿藻
螺蛳
水草
鲫鱼
轮虫
螺狮
√
√
鲫鱼
√
√
√
√
轮虫
√
下列关于生态系统的叙述,正确的是( )
海洋生物的碳汇作用是通过生物泵(BP)和微型生物碳泵(MCP)实现的,BP是指浮游植物通过光合作用固定CO
2
, 并形成颗粒有机碳从海洋表层向深层运输,MCP是指利用微生物转化有机碳生成惰性(难分解)有机碳过程。下列叙述错误的是( )
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