试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置：
首页
题型：单选题
题类：常考题
难易度：普通
2016-2017学年黑龙江省双鸭山一中高二上学期期中生物试卷
用同位素
14
C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射
14
C的吲哚乙酸存在．枝条及位置如下图．下列有关处理方法及结果的叙述正确的是（ ）
A、
处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到
14
C的存在
B、
处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到
14
C的存在
C、
处理乙图中的B端，能在乙图中的A端探测到
14
C的存在
D、
处理甲图中的B端，能在甲图中的A端探测到
14
C的存在
举一反三
下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）
如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，不正确的是( ）
下列关于生长素的叙述，正确的是（ ）
下列有关生长素的叙述，正确的是( )
1913年丹麦植物学家波森·詹森为了检验达尔文的化学物质假说，进行了如下图所示的实验(生长素能透过的明胶)。该实验不能证明( )
研究表明，赤霉素（GA）可以通过调节生长素（IAA）的水平来促进植物生长，其作用机理如图所示。下列叙述正确的是（ ）
返回首页
相关试卷
易错点19 关于基因的表达的遗传题—高考生物易错题训练
易错点20 生物进化—高考生物易错题训练
易错点21 人体的内环境及神经调节—高考生物易错题训练
易错点23 免疫调节—高考生物易错题训练
易错点24 植物生命活动调节—高考生物易错题训练
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式：
免费注册
