①隋朝               ②唐朝             ③明朝            ④清朝

如图为年画《教子成名》。它描绘的是古代女子王春娥因教育儿子刻苦读书，考取功名，而受到朝廷嘉奖的故事．与“考取功名”有关的古代制度是（    ）

材料一：(隋朝)统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员．凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……

------- 柏杨《中国人史纲》

材料二：宋朝注重文教事业，改革和发展科举制．宋代科举扩大了录取范围，名额也成倍增加，只要登科一般都授予官职，逐渐形成庞大的文官集团，在考试内容上有较大改变，加大对儒家经典义理的阐释，强调语言组织，表达以及解决问题的能力。

------七年级下册历史教学参考书

材料三：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……”

------明朝顾炎武

古代中国文明灿烂辉煌影响深远。面对近代中国的落后与耻辱，民族复兴和发展是我们中国人的水恒使命。阅读下列材料，回答问题。

【古代的辉煌】

材料一：在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。

----[英］韦尔斯：《世界史纲》

【近代的屈辱】

材料二：（图）1898年1月16日，法国《Le Petit Journal 》图文报导彩色石印画《中国蛋糕》一幅。图中西方列强围坐在餐案前，分割“中国＂大饼，清朝官员只能在后面干着急。漫画众从左到右为英国女王维多利亚、德皇威廉二世，俄国沙皇尼古拉二世、代表法国的玛莉安女士及日本武士。这幅作品在一定程度上反映了中国当时的社会现状和西方人对中国的看法。

【中国的革命】

材料三：中国现时社会的性质既然是殖民地半殖民地的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤（阶段）第一步（阶段）改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态．使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会，中国现时的革命，是在走第一步。”

------毛泽东《新民主主义论》（1940年）

【发展与复兴】

材料四：1978年以来，中国改革开放即年取得的辉煌成就，奏响了中华民族伟大复兴的序曲，“中国模式一的成功，带来了中国的发展，使世界重新认识了中国。

----美国《时代周刊》

材料一：（秦）分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”。大。收天下兵，聚之咸阳，销以为钟，金人十二，重各千石，置廷宫中。一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

材料二：二十七年，始皇…筑甬道，自咸阳属之……治驰道。……三十四年，谪治狱吏不直者，筑长城及南越地。

﹣﹣﹣以上材料均摘自《史记秦始皇本纪》

材料三：唐代制度，在下有…为政府公开选拔人才，在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。

﹣﹣﹣钱穆《国史新论》

①都结束了分裂，完成全国统一   ②都是少数民族建立的政权

③都城都在今西安       ④都进行了制度的创新，对后世影响深远