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浙教版小学数学三年级下册第二单元 11.长方形周长(一) 同步练习
如图,用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是
厘米。
举一反三
判断:
一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,这个长方形的周长是11厘米.
周长相等的两个长方形,面积也相等。
湿地是淡水资源的主要来源之一。某湿地公园内有一片周长为456米的长方形绿地要进行扩建,宽从96米增加到122米,长不变,扩建后,绿地面积增加了多少平方米?
妙妙用一根绳子和A,B,C三个图钉围成如图的三角形,若将顶点C处的图钉去掉,然后将这根绳子重新钉成一个长方形,则所钉成的长方形的面积是( )。
用一根铁丝围成了一个长 5分米、宽3分米的长方形,如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是{#blank#}1{#/blank#}分米。
园艺师李叔叔用木栅栏在花园里围了一个长方形花坛,花坛宽4米,长是宽的3倍,围这个花坛用了{#blank#}1{#/blank#}米长的木栅栏,李叔叔打算用同样长度的木栅栏再围一个正方形花坛,围成的正方形花坛的边长是{#blank#}2{#/blank#}米。
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