小松、小兵利用如图装置测定黄铜（铜锌合金）样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去）．

Ⅰ．探究过程及步骤如下：

（1）先连接装置，再{#blank#}1{#/blank#} ；

（2）向试管中加入样品粉末a克，由注射器向试管中缓缓加入稀硫酸，观察到{#blank#}2{#/blank#} 时，停止滴加稀硫酸．夹紧弹簧夹后，移出量筒中导管，读取量筒内水的体积；

（3）经过一系列操作后称量试管中剩余固体质量．

Ⅱ．结果分析

（1）小兵用步骤（2）的实验结果及该气体的密度，根据化学方程式计算出样品中锌的质量分数；

（2）小松用步骤（3）的实验结果计算出样品中锌的质量分数．

请回答下列问题：

①步骤（2）中废液的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#} ；

②步骤（3）中的“一系列操作”的顺序是：{#blank#}4{#/blank#} 、洗涤、干燥、称量；

③小兵所得锌的质量分数偏小，可能是步骤（2）中下列因素{#blank#}5{#/blank#} 　引起的（填字母）．

A．从量筒中移出的导管内留存有水

B．反应后未等试管冷却到室温就读取水的体积

C．读取水的体积时仰视读数

小组同学讨论后一致认为，滤液中的溶质一定含有NaCl和{#blank#}1{#/blank#}．（写化学式）

【提出问题】滤液中还可能含有哪些溶质呢？

【作出猜想】

小林认为：还含有Ca（OH）₂

小方认为：还含有Na₂CO₃

小华认为：还含有Ca（OH）₂和Na₂CO₃

【交流讨论】经过进一步讨论，大家认为小华的猜想不合理，原因是：{#blank#}2{#/blank#}．（用化学方程式表示）

【实验探究】

【交流谈论】同学们认为，通过小华的实验不足以得出其结论，原因是{#blank#}5{#/blank#}．

【继续探究】小明也取少量滤液于试管中，滴加稀盐酸，却没有看到明显现象，小明对此深感疑惑．

【解释评价】经老师的指导和大家的认真思考后终于找出了原因，你认为是{#blank#}6{#/blank#}．最后，老师对同学们这种严谨的科学态度给予了充分的肯定．