实验室开放日，同学们围绕碱的化学性质进行了如图所示的实验探究。
【实验探究1】
（1）实验A中酚酞的作用是{#blank#}1{#/blank#}。该反应的微观实质是{#blank#}2{#/blank#}。
（2）实验B中气球的变化情况是{#blank#}3{#/blank#}，理由是{#blank#}4{#/blank#}。
（3）实验C中出现的现象是{#blank#}5{#/blank#}。
【实验探究2】
实验结束后，将A、B、C三个实验的滤液倒入同一个干净的烧杯D中，发现烧杯底部产生白色沉淀，上层清液呈红色。
提出问题：烧杯上层清液中除了含有氯化钠还含有哪些溶质(指示剂除外)？
（4）猜想与假设：小芳：NaOH；小莉：NaOH、Ca(OH)2；小明：NaOH、Na2CO3。
进行实验：同学们设计以下实验方案，请你帮助他们完成探究过程。
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
小明取少量上层清液于试管中，滴加适量Ca(OH)2溶液 | {#blank#}6{#/blank#} | 小明的猜想不成立 |
小芳取少量上层清液于试管中，滴加少量稀盐酸 | 无明显现象 | 小明的猜想不成立 |
小莉取少量上层清液于试管中，滴加少量{#blank#}7{#/blank#} | {#blank#}8{#/blank#} | 小莉的猜想成立 |
（5）反思与交流：①你认为小芳同学的结论是否正确{#blank#}9{#/blank#}(填“是”或“否”)，理由是{#blank#}10{#/blank#}。
②烧杯中的上层清液不能直接排放，应加入适量的{#blank#}11{#/blank#}进行处理呈中性后排放。
