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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2015-2016学年山东省枣庄市八年级下学期期末物理试卷

关于探究“杠杆的平衡条件”的实验

(1)、将如图甲所示的装置放在水平桌面上,发现杠杆的左端高于右端,则应调节杠杆两端的螺母向(选填“左”或“右”)移动,直到杠杆水平平衡;试验中保持杠杆在水平位置平衡,目的是可以直接从杠杆上读出
(2)、杠杆平衡后,若在图甲中的B位置挂2个钩码,则应在A位置挂个相同的钩码,才能使杠杆保持在水平位置平衡;
(3)、小红按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杆平衡条件不符,原因是实验过程中       (填字母).
A、没有改变力的大小 B、没有改变力的方向 C、没有改变力的作用点 D、实验次数较少,结论具有偶然性
(4)、如图乙所示,在B位置仍挂2个钩码,改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉,使杠杆保持水平平衡.若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉,要使杠杆继续保持水平平衡,拉力F的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
举一反三
同学们做“探究杠杆的平衡条件”实验。

(1)调节杠杆水平平衡后,第一组同学按图甲进行实验,第二组同学按图乙进行实验,你认为第{#blank#}1{#/blank#}(选填“一”或“二”)组实验更方便,理由是{#blank#}2{#/blank#};

(2)如图丙所示,杠杆在水平位置平衡。此时,在B点下方加挂一个钩码,若仍要保持杠杆在水平位置平衡,可以将A点的两个钩码向 {#blank#}3{#/blank#}(选填“左”或“右”)移动 {#blank#}4{#/blank#}格;

(3)将图丙中A点的钩码取下,得到如图丁所示的装置。若仍要保持杠杆在水平位置平衡,可以用弹簧测力计在图丁中的 {#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“C”)点施加一个竖直向上的力;

(4)调节杠杆平衡后,在不同的位置挂不同数量的钩码,使杠杆重新平衡,得到下表中的实验数据,分析发现表格设计存在缺陷,请指出{#blank#}6{#/blank#};

次数

动力F1

动力臂L1

阻力F2

阻力臂L2

1

6

5

5

6

2

5

10

10

5

3

4

15

6

10

4

2

20

8

5

根据实验数据可得出杠杆的平衡条件:{#blank#}7{#/blank#};

(5)以上实验结束后,小明用弹簧测力计代替钩码,如图戊所示,保持所挂钩码位置不变,不断改变弹簧测力计的作用点和力的大小,使杠杆在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F与其力臂L的图像如图戊所示,由图像得每次描出的点与两坐标轴围成的方形面积(如图戊中阴影部分){#blank#}8{#/blank#}(选填“相等“或“不等”),其原因是{#blank#}9{#/blank#};

(6)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图己所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是:{#blank#}10{#/blank#}。

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