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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年四川省巴中市巴州区玉山中学高二下学期期末生物试卷

现有种突变型细菌1、2、3、4，它们都不能合成生长所必需的物质E．A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物，但不知这些物质合成的顺序．于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响．结果如表（+表示生长，﹣表示不生长）：

突变型	培养基中单独加入的物质
突变型	A	B	C	D	E
1	﹣	﹣	+	﹣	+
2	+	﹣	+	﹣	+
3	﹣	﹣	﹣	﹣	+
4	+	+	+	﹣	+

根据以上结果，推测这几种物质最可能的合成的顺序是（）

A、E→C→A→B→D B、D→B→A→C→E C、C→B→A→D→E D、C→D→B→A→E

举一反三

对分解纤维素的微生物选择培养时，应将锥形瓶固定在_____振荡培养一段时间，直到培养液变_ ___时为止．（）

伊红﹣美蓝培养基常用来鉴别大肠杆菌，其原理是（）

实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条线均与下图中的链霉素带接触），将平板置于37℃条件下恒温培养3天，结果如图所示．从实验结果分析以下叙述，不正确的是（　　）

35%～40%的甲醛水溶液(福尔马林)可作为防腐剂，其防腐的原理是使蛋白质变性。自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌。下图为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程，请分析回答下列问题：

欲探究五种不同的抗生素（甲、乙、丙、丁、戊）对金黄色葡萄球菌的作用效果，某兴趣小组在均匀接种了金黄色葡萄球菌的固体培养基上，将2mg不同的抗生素加入培养基的不同位置，实验结果如图1所示，五种抗生素对成人的毒副作用如图2所示。回答下列问题。

表示几种抗生素的添加点

有机农药苯磺隆是一种强效除草剂，长期使用会严重污染环境。某研究人员欲从土壤中分离出能高效降解苯磺隆的菌株，实验流程及结果分别如图1、图2所示。回答下列问题：

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