试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年江苏省苏州市吴江市九年级上学期期中历史试卷

阅读材料:

材料一:在十八十九世纪,革命者在启蒙思想的指导下试图建立一个能够代表民众例和需求的政府,来构建一个公平公正的社会。                        ﹣﹣﹣﹣《简明新全球史》

材料二:未来证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权﹣﹣﹣﹣合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众。在北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权。

材料三:

材料四: “从1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由……”

请回答:

(1)、据材料一列举一位启蒙思想家代表。

(2)、据材料二并结合所学知识指出1776年北美人民是如何依据人民主权的原则建立新政权的。

(3)、据材料三指出美国联邦政府的构成体现了什么政治体制?美国确立这一政体的法律文件是什么?

(4)、材料四出自哪一文件?美国历史上两次战争对本国历史的发展产生的共同作用是什么?

举一反三

某中学九年级(1)班历史学习小组对九上第一单元涉及到的哥伦布、华盛顿,拿破仑开展探究活动,同学们搜集到了如下材料和图片,按要求回答下列问题。
材料一:位于西班牙的哥伦布纪念碑,上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”
材料二:2007年10月拉美各地印第安人流行示威,要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”,他们把哥伦布塑像披上塑料外套,要求世界重新评价哥伦布。

(1)材料一表明,在如何评价哥伦布的问题上,欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。请你谈谈导致他们不同观点的原因?
(2)“危难之处显身手,金色辉煌,热血铸就”。华盛顿可以说是临危受命,勇挑重担。华盛顿在担任大陆军总司令时,美国如刚出生的婴儿却与巨人战斗。之所以说美国是刚出生的婴儿是因为什么?华盛顿功成身退,“挥一挥手,不带走一片云彩”。他的这一告别词让全国为之感动。请你列举华盛顿的两个主要功绩?
(3)拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯。。我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是什么?为什么让英雄对它如此留恋?
(4)从下图《兵败滑铁卢》中,我们看到了“英雄末路,气短情长”的一幕。拿破仑的一生读来既“让人荡气回肠”又“扼腕神伤”。为了让我们对他有一个全面的认识,请你根据课本,分别概括出拿破仑对外战争的积极作用和消极作用?

(5)通过以上三个人物主要事迹的学习,请你说说应该怎样评价历史人物?

返回首页

试题篮