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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
2016-2017年青海省平安县高中高二上期中历史试卷
孔子强调的“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”的意思是:不符合礼制规定的,不能看,不能听,不能说,不能动。该观点的根本出发点是( )
A、
劝导统治者以德治民
B、
维护封建统治秩序
C、
恢复西周的礼乐制度
D、
强调“格物致知”
举一反三
下列孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是( )
孔子“以诗书礼乐教”,强调“正音”“雅乐”。他说:“恶紫之夺朱也,恶郑声之乱雅乐也,恶利口之覆邦家者。”据此可知,孔子强调乐教旨在( )
他提倡有教无类,批评礼崩乐坏的局面,主张恢复西周的等级制度, “弟子盖三千焉,身通六艺者七十有二人”。此外,他还主张( )
春秋战国时期,中国思想文化日益活跃,提出“为政以德”的思想家是( )
《论语》:“君使臣以礼,臣事君以忠”;孟子:“君之视臣如土芥,则臣视君如寇雠”;荀子:“人君者,隆礼尊贤而王;重法爱民而霸”。这反映了先秦儒家学者主张( )
在九鼎失却原位、三礼流失民间的时代,孔子是个地地道道的理想主义者,他带着“仁”“礼”的信念,执着地往返在理想与碰壁之间。孔子执着于“仁”、“礼”,旨在( )
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