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题型:读图理解题
题类:常考题
难易度:困难
2015-2016学年四川省达州市九年级上学期期末生物试卷
如图是某生态系统各组成成分相互关系示意图,请据图回答有关问题.
(1)、
如果该生态系统处于平衡状态,设该生态系统中所有绿色植物转换的太阳能为X千焦/年,所有生物(包括绿色植物)用于细胞分裂、生长、发育等生命活动的总能量为Y千焦/年.则X与Y比较大小,下列哪一项正确?
A、
X>Y
B、
X<Y
C、
X=Y
D、
无法确定
(2)、
图中黄雀与螳螂的关系是
.
(3)、
农业生产上中耕松土和及时排涝都是为了使植物根系获得充足的
以保证呼吸作用的正常进行.
(4)、
图中的细菌和真菌在生态系统中属于
者.
(5)、
在没有人类干扰的情况下,生态系统中各生物成分的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的
来实现的.
举一反三
自然界中每天都有大量的动植物死亡,但随着时间的推移,这些动物的遗体并未追击如山,这是因为被细菌或真菌分解.细菌或真菌在分解动植物遗体时,最终将植物遗体分解成( )
下列两种生物属于共生关系的是( )
如图为温带草原生态系统示意图,请分析回答下列问题。
“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中描述的生物之间的关系是( )
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图所示是自然界中物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题。
在“水稻→虫→青蛙”这条食物链中,如果大量捕杀青蛙,最终造成的后果是( )
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