题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年湖北省黄冈市红安实验中学九年级上学期期中物理试卷
问题一：导体的电阻一定时，流过导体的电流与加在导体两端的电压存在怎样的关系？
问题二：加在导体两端的电压一定时，流过导体的电流与导体的电阻存在怎样的关系？
（1）小军设计了图甲所示的实验电路，理论上讲该实验电路可以用来探究问题{#blank#}1{#/blank#}（选填“一”、“二”）；
（2）小民连接了图乙所示的实物电路，请你帮其完成电路连接，要求变阻器的滑片向左滑动时电压表的示数变小{#blank#}2{#/blank#}；
（3）探究“问题一”时：
①如图丙所示是某时刻电压表的示数情况，则此时定值电阻R两端的电压是{#blank#}3{#/blank#}；
②小民根据测得的数据，绘制了如图丁所示的图像，分析图像可得到的结论是：{#blank#}4{#/blank#}；
（4）探究“问题二”时：
a．小明设计了下面的数据记录表格，请在表格中①、②、③处替他添上有关物理量及其单位的名称或符号：
物理量 实验序号 | ①{#blank#}5{#/blank#} | ②{#blank#}6{#/blank#} | ③{#blank#}7{#/blank#} |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 |
b．开始实验，小明首先将5Ω的定值电阻接入电路完成了实验，接下来他计划更换10Ω的定值电阻继续实验，请在下面流程图的①、②处写出他应该完成的操作{#blank#}8{#/blank#}、{#blank#}9{#/blank#}。
（1）请根据图甲的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器滑到最右端时阻值最大。{#blank#}1{#/blank#}
（2）电路连接正确后闭合开关，发现电压表示数为0，电流表有示数，则原因可能是{#blank#}2{#/blank#}。
（3）实验时小红设计并记录了表格如下，其中第{#blank#}3{#/blank#}次实验数据一定不是这次做实验得到的；修正后，通过分析表格中有效的数据，可得结论：{#blank#}4{#/blank#}。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | |
0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.3 |
（4）接下来探究电流与电阻的关系，先用的定值电阻进行实验，闭合开关S，调节滑片P到合适位置，电流表示数如图丙所示，则此时电流大小为{#blank#}5{#/blank#}A，并记录电压表示数。再将
的定值电阻依次更换为
、
、
继续探究，移动滑片P，直到电压表示数每次均为{#blank#}6{#/blank#}V，并记录数据。
【拓展】小红还想使用的电阻继续完成第5次实验，发现无论怎样调节滑动变阻器，都无法使电压表的示数与之前相同，为了让前4次数据有效利用，下列解决方案可行的有{#blank#}7{#/blank#}（填字母）。
A．将定值电阻两端电压改为3V
B．电源改为3节干电池的串联
C．在电流表附近串联一个的定值电阻
试题篮
