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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
2015-2016学年广西来宾高中高二下学期期中生物试卷
在20世纪初,科学家用植物体细胞杂交技术,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了番茄﹣马铃薯杂种植株(如图),但目前还没有实现这美妙的设想﹣﹣地上结番茄果实、地下结马铃薯块茎.据图回答下列问题:
(1)、
在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是
.相比于②过程,动物细胞工程特有的诱导方法是
.
(2)、
与植物细胞培养基有所不同的是,动物细胞培养液的配方除含有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等营养物质外,通常还需加入
.
(3)、
人工“种子”与自然种子相比,不具有的优点是
.
A、
生产不受季节限制
B、
培植简易
C、
制种过程不需占用大量土地
D、
保持亲本优良性状
(4)、
若番茄是二倍体,马铃薯是四倍体,则图示杂种植株为
倍体.若番茄细胞内含A条染色体,马铃薯细胞内含B条染色体,将番茄和马铃薯采用杂交育种方法培育(假设能成功),得到的后代应含
条染色体.
(5)、
植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使两株植物的性状能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是
.
举一反三
如下图为”白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是( )
下列有关细胞工程的说法,正确的是( )
关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )
植物体细胞融合完成的标志是( )
下列相关叙述正确的是( )
下列关于克隆技术的叙述,错误的是( )
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