在“探究电流与电阻的关系”的实验中，实验器材有电压6V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器（40Ω 0.5A）和开关各一个， 定值电阻4个（5Ω、10Ω、20Ω、25Ω） 及导线若干。
（1）如图甲所示的实物图的连接，为使滑片P向左移动时，电流表的示数变大，导线C应该连接到{#blank#}1{#/blank#}端（选填“A”或“B”）；
（2）正确连接电路后，试触时，发现电压表指针迅速偏向最右端，电流表示数为零，则电路中出现的故障可能是 R0{#blank#}2{#/blank#}；
（3）排除故障后，小芳做了三次实验，并将数据描绘出了如图乙所示的图像。三次实验中，滑片P的位置最靠近B端的是第{#blank#}3{#/blank#}次实验（选填“①”或“②”或“③”）。进一步处理数据时小芳发现电流与电阻的倒数成正比，由此得出结论，电压相同时，{#blank#}4{#/blank#}；
（4）当小芳改用25Ω的电阻继续做实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片 P，都无法使定值电阻R0的电压达到实验要求的值。仔细分析后，在不添加其它器材的情况下，小芳发现可以采用{#blank#}5{#/blank#}方法来继续完成该实验。
