以下为初中常见实验，请回答如下问题：

（1）图1中的水的作用是{#blank#}1{#/blank#} ， 反应的现象是{#blank#}2{#/blank#} ， 符号表达式为{#blank#}3{#/blank#}。
（2）图2为空气组成成分测定实验，所用红磷的量需{#blank#}4{#/blank#} ， 反应符号表达式{#blank#}5{#/blank#} ， 实验的结论为{#blank#}6{#/blank#}。

实验一：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

实验三：探究影响物质溶解性的因素。

[查阅资料]当温度达到40℃以上并与氧气接触时，白磷即可以燃烧起来且产物与红磷燃烧后相同。

[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少？

[实验准备]锥形瓶内空气体积为200mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。

[实验探究]装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。

[现象分析]

小华：采用下图装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷，红磷燃烧的文字表达式为： ，五氧化二磷为白色固体)

小强：用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。（白磷在加热时发生反应： ）

假设此实验能按照小华的设想正常进行，且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：