Dear Linda，

    Yours,

Li Hua

提示词： 赠送 present  用过的 used

注意：

1）字数不少于80词；

2）补充好本小组讨论情况；

3）要点完整，层次清楚，语法正确，上下文连贯；

4）文中不得出现真实人名、地名、校名等。

What can you do for your school?

    As we all know we will leave school in June. So this week our class hold a class meeting. We discussed about what we can do for our school. All of us gave our own ideas.

提示：①How do you help others in everyday life?②What will you do when you join the volunteer team?

要求：①短文必须包括所有提示内容，并围绕你的生活写出二至三个助人的实例，可适当发挥。

②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

③词数：80左右。（短文开头和结尾已给出，不计入总词数）

I want to be a volunteer

    I'm Li Hua. I'm a boy student from Grade Three.

    I hope I will be a member of our volunteer team as soon as possible.

1）课前为新课做准备；

2）课堂上认真听课，做笔记；

3）课后按时完成作业并多阅读。

要求：80词左右，标题已给出，不计人总词数。

How to develop our good learning habits

要求: 1. 注意紧扣主题, 意思连贯, 语言通畅, 书写规范。2. 不得使用真实姓名和学校, 如需使用名字, 请用Mike, Gina等英文名, 校名统一使用Guangming Middle School.3. 60词左右。

内容包括: 

1. 早睡早起，不熬夜；

2. 养成良好的饮食习惯，多吃健康食物，少吃垃圾食品；

3. 开始锻炼，做运动。

写作要求: 

1. 词数在 80 左右，包含所有要点，可以适当扩展。

2. 文中不得出现真实的学校名称与姓名。

How to keep healthy on winter vacation